[1]
Pakhrurrozi, I. 2021. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) terhadap hasil belajar siswa pada pokok bahasan teorema phytagoras di Madrasah Tsanawiyah. Al Muta’aliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. 1, 01 (Mar. 2021), 49–60. DOI:https://doi.org/10.51700/jie.v7i01.153.