Pakhrurrozi, I. (2021). Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) terhadap hasil belajar siswa pada pokok bahasan teorema phytagoras di Madrasah Tsanawiyah. Al Muta’aliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 1(01), 49–60. https://doi.org/10.51700/jie.v7i01.153