Pakhrurrozi, I. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Teorema Phytagoras Di Madrasah Tsanawiyah”. Al Muta’aliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, vol. 1, no. 01, Mar. 2021, pp. 49-60, doi:10.51700/jie.v7i01.153.