Strategi pemasaran pendidikan dalam menarik minat siswa di SMA muhammadiyah di Lombok

Abstrak

Melihat situasi pada saat ini banyaknya lembaga pendidikan berdiri menimbulkan persaingan yang ketat antar lembaga, sehingga pendekatan bisnis pun digunakan dalam dunia pendidikan agar lembaga tetap bertahan dan lebih di kenal banyak orang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi pemasaran pendidikan SMA Muhammadiyah Masbagik Kec. Masbagik Kab. Lombok Timur Prov. NTB dan apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam melakukan pemasaran. Metode yang digunakan peneliti yaitu kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data melalui reduksi data, penyajian data, verifikasi data. Untuk mengecek keabsahan data melalui uji kredibilitas, transferadibility, depandibility, konfirmability. Hasil penelitian menunjukan bahwa strategi pemasaran pendidikan dalam menarik minat siswa di SMA Muhammadiyah Masbagik Kec. Masbagik Kab. Lombok Timur Prov. NTB yaitu membentuk tim pemasaran, identifikasi pasar, segmentasi pasar dengan melihat letak daerah, sosialisasi ke sekolah, sosialisasi ke masyarakat, penyebaran brosur, pemasangan spanduk dan menggunakan media sosial seperti facebook, sedangkan bauran pemasaran sudah di terapkan 7 elemen yaitu product, price, place, promotion, people, physical evidence, process. Dan yang menjadi fakror pendukung ketika pemasaran ialah sarana dan prasarana sebagai ikon, biaya pemasaran, pemberdayaan guru, status sekolah dan program unggulan. Sedangkan yang menjadi faktor penghambatnya ialah penambahan kuota di sekolah negeri dan banyaknya berdiri sekolah negeri seperti SMK, pemahaman masyarakat serta pengaruh teman