About the Journal | Jurnal al Muta'aliyah: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Jurnal AL-Muta`aliyah : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
ISSN 2614-1612 (Online) | ISSN 2502-2474 (Printed) registered in the ISSN International Centre
DOI Prefix: 10.51700/almutaliyah by Crossref
Frequency: Two Issues per year (January & July)
Citation and Indexing by Google Scholar; Garuda; Moraref;
Base Index; Dimensions; WorldCat; OneSearch
Status: Accredited Sinta 5
Editor-in-Chief: Muhammad Munir (Google Scholar)
Publisher: LP2M STAI Darul Kamal

Jurnal AL-Muta`aliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah adalah jurnal ilmiah untuk menerbitkan dan menyebarluaskan penelitian, gagasan dan praktik tentang pendidikan Islam di Madrasah Ibtidaiyah, dan tidak terbatas di Madrasah Tsanawiyah, Aliyah dan Perguruan Tinggi Islam. Secara khusus berfokus pada ruang lingkup Pengembangan Kompetensi Guru: Kurikulum dan Pembelajaran di Madrasah; Manajemen Pendidikan dan Pengelolaan Madrasah; Pendidikan Karakter di Madrasah; Penerapan Inovasi Pembelajaran; Kesejahteraan dan Profesionalisme Guru; Evaluasi Hasil Pembelajaran di Madrasah; Pendidikan Inklusif di Madrasah; Penggunaan Media dan Teknologi dalam Pembelajaran dan Model Pembelajaran Kreatif dan Inovatif, serta topik terkait pendidikan di Perguruan Tinggi Islam.

This journal is open access and peer-reviewed journal for anyone in the context of sharing research knowledge globally.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License