CONSTESTATION OF ISLAMIC EDUCATION IN LOMBOK: NAHDLATUL WATHAN VIS A VIS SALAFI-WAHHABI
DOI:
https://doi.org/10.51700/mutaaliyah.v2i1.309Keywords:
Konstestasi Pendidikan Islam Di LombokAbstract
Abstract
This article will discuss the contestation of Islamic Education in Lombok in post reformation 1998. Namely the contestation of madrasas and schools managed by the Islamic organization Nahdlatul Wathan (NW) and the Salafi-Wahhabi community in East Lombok. By using qualitative approach in the form of library research, this article focuses on discussing some issues: first, the genealogy of the Nahdlatul Wathan and Salafi Madrasas. Second, Madrasas as the basis for the construction of aswaja and Salafi-Wahhabi ideologies. Third, the pattern of contestation between Nahdlatul Wathan (NW) and Salafi-Wahhabi. This research shows: First, the Nahdalul Wathan and Salafi madrasas in Lombok were genealogically founded by Middle Eastern Alumni (haramain). Second, curriculum design both in NW and Salafi madrasas uses for strengthening the ideology, identity and militancy of their own group. Third, the pattern contestation of Nahdlatul Wathan Islamic education vis a vis Salafi-wahhabi does not take place formally in madrasas, but uses the medium of mosques and virtual da'wah as well.
Downloads
References
A’la, Abd. 2014. Jahiliah Kontemporer dan Hegemoni Nalar kekerasan Merajut Islam Indonesia Membangun Peradaban Dunia. Yogyakarta: LkIs.
Azra, Azyumardi. 2018. Jaringan Ulama Timur Tengah dan Kepulauan Nusantara Abad XVII & XVIII Akar Pembaruan Islam Indonesia. Jakarta: Prenada Media.
Bartholomew, Jhon Riyan. 2001. Alif lam mim Kearifan Masyarakat Sasak. Yogyakarata: PT Tiara Wacana.
Creswell, Jhon. 2015. Riset Pendidikan, perencanaan, Pelaksanaan dan evaluasi Riset Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung: Pustaka pelajar.
Muslim, Muslihun. 2014. Kiprah Nahdlatul Wathan Dinamika pemikiran dan perjuanagan Dari Generasi Pertama hingga generasi Ketiga. Jakarta: Bania Publising.
Nukman, Hayyi. 1999. TGH Muhammad Zainudin Abdul Majid Riwayat Hidup dan Perjuangannya. Mataram: Pengurus Besar Nahdlatul Wathan.
Usman. 2015. Pedagogik Nahdlatul Wathan Isi, Metode dan Nilai. Mataram: LEPPIM IAIN Mataram.
Burhanudin & Rosmianto. 2004. Maulana Lentera Kehidupan Ummat. Malang: Citra mentari Group.
Durkheim Emile. 1979. The Elementary Forms of The Religious life. London: Allen & Unwin.
Hilmy, Masdar. 2009. Membaca Agama Islam Sebagai Realitas Terkonstruksi. Yogyakarta: Impulse kerjasama, Kansius.
Idaram, Syaikh. 2011. Sejarah Berdarah Sekte Salafi Wahabi. Yogyakarta: PT.LKiS.
Misrawi, Zuhari. 2010. Al-azhar, Menara Ilmu, Reformasi dan Kiblat Keulamaan. Jakarta: Kompas
Muslim, Muslihun. 2012. Kiprah Nahdlatul Wathan dinamika pemikiran dan Perjuangan dari Generasi Awal Hingga Generasi ketiga. Jakarta: Bania Publishing.
Rahmat, Imdadun. 2008. Idiologi Politik PKS dari Masjid Kampus Ke Gedung Parlemen. Yogyakarta: LKis.
Ridwan, Nur Kholik. 2003. Agama Borjuis Kritik Atas Nalar Islam Murni. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Ridwan, Nur Kholik. 2020. Kajian Kritis dan Komprehensif, Sejarang Lengkap Wahhabi Perjalanan Panjang Sejarah, Dokrin, Amaliah dan pergulatannya. Yogyakarta: IRCsiD.
Saparudin. 2020. Berkembang di Tengah Resistensi Refroduksi Apparatus Idiologi dalam Pendidikan salafi di Lombok. Mataram: Sanabil.
Saparudin. 2017. Idiologi Keagamaan dalam pendidikan, Diseminasi dan Kontestasi Pada Madrasa dan Sekolah Islam di Lombok. Jakarta: Onglam Books.
Safi, Omnid. 2006. The Politic Knowledge premodern Negotiating Idiologi and Religious. Corolina: The University of North Corolina Press.
Wijaya, Aksin. 2011. Menusantarakan Islam Menelususri Jejak-Jejak Pergumulan Islam yang Tak Kunjung Usai di Nusantara. Yogyakarta: Nadi Pustaka.
Wahid, Abdurrahman (ed). 2009. Ilusi Negara Islam Ekspansi Gerakan Islam Transnasional di Indonesia. Jakarta: Kerjasama Gerakan Bhineka Tunggal Ika,The Wahid Institut, Ma’arif Institut.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Muharir Muharir
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
License Terms
Karya dalam Jurnal AL-Muta`aliyah dilisensikan di bawah Lisensi Internasional Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 (CC BY-SA 4.0) dengan ketentuan sebagai berikut:
1) Pengguna bebas untuk menyalin dan mendistribusikan ulang materi dalam media atau format apa pun, me-remix, memodifikasi, dan mengembangkan materi berdasarkan ketentuan ini.
2) Pengguna harus memberikan penghargaan yang sesuai, menyediakan tautan ke lisensi, dan menunjukkan jika ada perubahan yang dilakukan.
3) Pengguna dapat melakukannya dengan cara yang wajar, tetapi tidak dengan cara yang menunjukkan bahwa pemberi lisensi mendukung pengguna atau penggunaan mereka.
This work is licensed under a 