Program Pengajian Rutin Jum’at sebagai Strategi dalam Meningkatkan Sikap Tawakal para Peserta Didik di MAS Al-Ishlahiyah Binjai

Azzara Al-Yari Nasution; Hemawati; Agus  Salim

doi:10.51700/attadbir.v4i1.867

Penulis

Azzara Al-Yari Nasution Institut Syekh Abdul Halim Hasan Binjai
Hemawati Institut Syekh Abdul Halim Hasan Binjai
Agus Salim Institut Syekh Abdul Halim Hasan Binjai

DOI:

https://doi.org/10.51700/attadbir.v4i1.867

Kata Kunci:

Pengajian Rutin, Sikap Tawakal, Peserta Didik

Abstrak

Program pengajian rutin Jum’at di MAS Al-Islahiyah Binjai sebagai strategi dalam meningkatkan sikap tawakal siswa. Madrasah menetapkan regulasi bahwa program tersebut harus diikuti oleh siswa sekaligus dalam upaya memberikan motivasi kepada mereka. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif untuk memahami realitas phenomena di lapangan (lokus penelitian) sekaligus menjawab tujuan penelitian tentang urgensi melaksanakan proggram kegiatan pengajian rutin untuk meningkatkan pemahaman agama dan akhlak yang luhur, serta meningkatkan kemajuan ilmu pengetahuan dan meningkatkan pemahaman agama peserta didik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwaa ada manfaat signifikan dalam mengikuti program pengajian rutin Jum'at yang diselenggarakan di sekolah MAS Al Islahiyah Binjai untuk membantu siswa-siswi meningkatkan sikap keagamaan (tawakkal) mereka.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Hemawati. (2022). Hadis Tarbawi (S. Pasaribu (ed.)). CV. Merdeka Kreasi Group.

Hidayah, A., Lesmana, D. Y., Sinaga, M. S., Fauzi, R., Panggabean, F., & Kunci, K. (2022). Pengaruh Pengajian Rutin dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam di Masjid Kampus Al-Izzah UINSU. 01(02), 140–145.

Islam, U., Sumatera, N., Education, R. R., & Rutin, P. (n.d.). Efektivitas Pengajian Rutin Keagamaan. 1–11.

Kandedes, I., & Rusadi, B. E. (2022). Kontribusi Pengajian Al-Hidayah dalam Meningkatkan Iman dan Imun Umat Pada Masa Pandemi Covid-19. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 11(02), 599–616. https://doi.org/10.30868/ei.v11i02.2206

Khairudin Ahmad. (2022). KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN ISLAM (A. Tanjung (ed.)).

Lathifatul, L. C. (2022). Urgensi Pengajian Rutin Terhadap Peningkatan Religius Masyarakat. Dialektika: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 35–41.

Marwiyah, S. (2022). Peranan Majelis Taklim Untuk Meningkatkan Kesadaran Beragama. Palita: Journal of Social Religion Research, 5(1), 77–90. https://doi.org/10.24256/pal.v5i1.1404

Najari, M., Herisiswan, H., & Putra, W. S. (2023). PENGUATAN PERAN SERTA KELUARGA DAN MASYARAKAT TENTANG PENTINGNYA PENDIDIKAN ISLAM DALAM KELUARGA DI DESA KWALA BEGUMIT KECAMATAN BINJAI KABUPATEN LANGKAT PROVINSI SUMATERA UTARA. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(4), 9281-9285.

Negeri, I., & Aceh, A. B. (2023). Islam ); menanamkan norma-norma dan nilai-nilai agamamelalui kegiatan pengajian atau kegiatan dakwah , kedua Pembacaan al- Qur ’ an ; Qari ’ itu telah mengadakan pengajian di Mesjid Rayaataupun di tempat-tempat lain 3. 9(2), 172–188.

Nurmiati, Abubakar, A., & Parhani, A. (2021). Nilai Tawakal dalam Al-Qur’an. Palita: Journal of Social Religion Research, 6(1), 2527–3752.

Putra, W. S., & Wanda, K. (2023). Transformasi Pendidikan: Merdeka Belajar dalam Bingkai Pendidikan Indonesia di Era Society 5.0. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 10(4), Article 4. https://doi.org/10.69896/modeling.v10i4.2191

Putri, V. A., Sotyawardani, K. C. A., & Rafael, R. A. (2023). Peran artificial intelligence dalam proses pembelajaran mahasiswa di Universitas Negeri Surabaya. Prosiding Seminar Nasional Ilmu Ilmu Sosial (SNIIS), 2, 615–630.

Ramdani, I. T., Maya, R., & Sarifudin, A. (2023). pengaruh Pengajian Rutin Sekolah Terhadap Karakter Religius Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan di SMK PlusP Qurrota A ’ yun Samarang Garut. … Islam: Jurnal …, 05, 429–446.

Setiawan, D., & Mufarihah, S. (2021). Tawakal dalam Al-Qur’an Serta Implikasinya dalam Menghadapi Pandemi Covid-19. Jurnal Online Studi Al-Qur An, 17(01), 1–18. https://doi.org/10.21009/jsq.017.1.01

Sukarta, S. (2021). Metode Dakwah Ustadz Salafiyah Dalam Menginternalisasikan Nilai- Nilai Keislaman Melalui Pengajian Rutin. Ibtida’iy : Jurnal Prodi PGMI, 6(2), 42. https://doi.org/10.31764/ibtidaiy.v6i2.6301

Tanjung, A. (2022). PENGANTAR METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN (tim qiara media (ed.)).

Ulfa, S. M., Hidayat, H., & Sari, E. P. (2023). Peran Manajemen Dakwah Dalam Meningkatkan Nilai-Nilai Agama di Majelis Taklim Ibu-Ibu Rutin Jum’at Masjid Nurul Amin Sungai Rengit Murni Kabupaten …. ULIL ALBAB: Jurnal Ilmiah …, 2(10), 5007–5018.