Semua jurnal telah terakreditasi.
Jurnal
-
Jurnal AlifLam : Journal of Islamic Studies and Humanities
Alif Lam: Journal of Islamic Studies and Humanities (ISSN 2774-7093 (e), ISSN 2775-2461 (p), The ISSN Portal) adalah jurnal jurnal yang ditinjau oleh teman sejawat dan diterbitkan dua kali setahun oleh STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang dan Perkumpulan Dosen Peneliti Indonesia.
Alif Lam: Journal of Islamic Studies and Humanities bertujuan untuk menjembatani kesenjangan antara pendekatan tekstual dan kontekstual terhadap Studi Islam dan humaniora. Kajian difokuskan pada topik-topik, yaitu teologi (ilmu kalam); piqih jinayah; tasawuf (sufisme); ekologi Islam; filsafat Islam; nilai-nilai al-Qur'an dalam kehidupan masyarakat, spiritualitas; bahasa dan sastra Islam; manuskrip dan tradisi Islam; filantropi Islam; politik Islam; pendidikan Islam multicultural; nilai-nilai pendidikan Islam dan masyarakat; religious social movement; sejarah social; psikologi klinis Islam, ekonomi dan pariwisata syariah, dan komunikasi Islam; dan sosiolinguistik. Jurnal ini dengan hormat mengundang kontribusi dari para sarjana dari disiplin ilmu terkait. Bahasa yang digunakan dalam jurnal ini adalah bahasa Inggris dan Arab.
Jurnal ini bersifat open access bagi siapa saja dalam konteks berbagi pengetahuan penelitian secara global. Hal ini sesuai dengan definisi akses terbuka BOAI.
Indexed by
Crossref | Google Scholar | Portal Garuda | Moraref
This work is licensed under CC BY-SA 4.0
-
Al-Irfani: Journal of Al Qur'anic and Tafsir
Al Irfani : Journal of Al Qur'anic and Tafsir (e-ISSN 2746-1025 dan ISSN 2088-6829) adalah jurnal yang ditinjau oleh teman sejawat dan diterbitkan dua kali setahun oleh STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang dan Assosiasi Al-Qur’an dan Tafsir se-Indonesia.
Al-Irfani: Journal of Al Qur'anic and Tafsir mempublish artikel berkualitas dari hasil penelitian dalam bidang kajian al Qur'an dan Tafsir. Artikel yang dipublish menjadi referensi dan rujukan dalam menyelesaikan berbagai persoalan terkait dengan disiplin ilmu al Qur'an dan Tafsir serta integrasi dalam bidang disiplin ilmu lainnya bersifat teks, kontekstual dalam kehidupan masyarakat sehari-hari. Jurnal ini dengan hormat mengundang kontribusi dari para sarjana dari disiplin ilmu terkait. Bahasa yang digunakan dalam jurnal ini adalah bahasa Indonesia, Inggris dan Arab.
Jurnal ini merupakan jurnal akses terbuka yang berarti bahwa semua konten tersedia secara gratis tanpa biaya bagi pengguna atau institusinya. Pengguna diperbolehkan untuk membaca, mengunduh, menyalin, mendistribusikan, mencetak, mencari, atau menautkan ke teks lengkap artikel, atau menggunakannya untuk tujuan sah lainnya, tanpa meminta izin terlebih dahulu dari penerbit atau penulis. Hal ini sesuai dengan definisi akses terbuka BOAI.
Al Irfani: Journal of Al Qur'anic and Tafsir telah diindeks oleh Crossref. Oleh karena itu, semua artikel memiliki nomor DOI yang unik. -
Alifbata : Jurnal Pendidikan Dasar
Alifbata : Jurnal Pendidikan Dasar (ISSN 2774-762X (e), ISSN 2810-0530 (p), ISSN Portal) adalah jurnal yang ditinjau oleh rekan sejawat dan diterbitkan dua kali setahun oleh Sekolah Tinggi Agama Islam Darul Kamal NW Kembang Kerang dan PDPI
Alifbata: Jurnal Pendidikan Dasar bertujuan untuk menerbitkan artikel penelitian asli, review artikel, dan class report dari kontributor, dan menerbitkan berita teknologi baru terkait pendidikan dasar, menengah, dan atas. Jurnal ini disediakan untuk penulis, guru, mahasiswa, profesor, dan peneliti yang akan menerbitkan laporan penelitian atau artikel tinjauan literatur (hanya untuk kontributor undangan) tentang pembelajaran, pengembangan, pengajaran pendidikan dasar, menengah, dan atas. Jurnal ini dengan hormat mengundang kontribusi dari para sarjana dari disiplin ilmu terkait. Bahasa yang digunakan dalam jurnal ini adalah bahasa Indonesia dan Inggris.
Jurnal ini merupakan jurnal akses terbuka yang berarti bahwa semua konten tersedia secara gratis tanpa biaya bagi pengguna atau institusinya. Pengguna diperbolehkan untuk membaca, mengunduh, menyalin, mendistribusikan, mencetak, mencari, atau menautkan ke teks lengkap artikel, atau menggunakannya untuk tujuan sah lainnya, tanpa meminta izin terlebih dahulu dari penerbit atau penulis. Hal ini sesuai dengan definisi akses terbuka BOAI.
Alifbata : Jurnal Pendidikan Dasar telah diindeks oleh Crossref. Oleh karena itu, semua artikel memiliki nomor DOI yang unik.
-
Jurnal al Muta'aliyah: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Jurnal AL-Muta`aliyah : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (e-ISSN 2614-1612 (Online) | ISSN 2502-2474 (Printed)) merupakan jurnal akses terbuka dan ditinjau oleh rekan sejawat yang dapat diakses oleh siapa saja dalam konteks berbagi pengetahuan penelitian secara global. Jurnal terbit dua kali setahun yang diterbitkan oleh LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang
Jurnal AL-Muta`aliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah adalah jurnal ilmiah untuk menerbitkan dan menyebarluaskan penelitian, gagasan dan praktik tentang pendidikan Islam di Madrasah Ibtidaiyah, dan tidak terbatas di Madrasah Tsanawiyah, Aliyah dan Perguruan Tinggi Islam. Secara khusus berfokus pada ruang lingkup Pengembangan Kompetensi Guru: Kurikulum dan Pembelajaran di Madrasah; Manajemen Pendidikan dan Pengelolaan Madrasah; Pendidikan Karakter di Madrasah; Penerapan Inovasi Pembelajaran; Kesejahteraan dan Profesionalisme Guru; Evaluasi Hasil Pembelajaran di Madrasah; Pendidikan Inklusif di Madrasah; Penggunaan Media dan Teknologi dalam Pembelajaran dan Model Pembelajaran Kreatif dan Inovatif, serta topik terkait pendidikan di Perguruan Tinggi Islam.
Jurnal AL-Muta`aliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah saat ini terindeks dan/atau disertakan oleh; telah diindeks oleh Crossref. Oleh karena itu, semua artikel memiliki nomor DOI yang unik.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
-
Jurnal Manajemen dan Budaya
Jurnal Manajemen dan Budaya (e-ISSN 2774-6704 dan ISSN 2775-1643 (p) adalah jurnal yang ditinjau oleh teman sejawat dan diterbitkan dua kali setahun oleh STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang NTB dan dan Perkumpulan Dosen Peneliti Indonesia.
Jurnal Manajemen dan Budaya adalah jurnal ilmiah yang mempromosikan penelitian tentang ilmu manajemen dan budaya. Jurnal ini secara khusus menawarkan makalah yang menggunakan pendekatan kualitatif dengan ragam jenis penelitian etnografis, kasus, phenomenology, antropology, dan kritis sebagaimana dipraktikkan dalam disiplin ilmu seperti studi organisasi, komunikasi, media, dan budaya, dan kepemimpinan yang melampaui deskripsi dan menggunakan data untuk memajukan refleksi teoritis.
Jurnal ini diindex dan citasi oleh
Jurnal Manajemen dan Budaya saat ini terindeks dan/atau disertakan oleh; telah diindeks oleh Crossref. Oleh karena itu, semua artikel memiliki nomor DOI yang unik.
Crossref | Google Scholar | Portal Garuda | Base Index | Dimensions | Moraref | WorldCat | ISSN Portal -
At-Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
At-Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (e-ISSN 2715-7210 dan 2580-3433 (p) adalah jurnal jurnal yang ditinjau oleh teman sejawat dan diterbitkan dua kali setahun oleh LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang NTB dan dan Perkumpulan Dosen Peneliti Indonesia.
At-Tadbir menerbitkan penelitian tentang disiplin ilmu manajemen pendidikan Islam, terutama berfokus pada praktik fungsi manajemen meliputi, planning, organizing, ctuating dan controlling di lembaga pendidikan Islam (Pondok Pesantren, Madrasah dan Pendidikan Tinggi Islam), serta tentang kepemimpinan, pembuatan kebijakan dan perubahan organisasi lembaga pendidikan Islam. Manajemen pendidikan Islam adalah bidang kajian yang sangat penting untuk memastikan pendidikan yang komprehensif efektif dan sesuai dengan nilai-nilai Islam.
Jurnal ini merupakan jurnal akses terbuka yang berarti bahwa semua konten tersedia secara gratis tanpa biaya bagi pengguna atau institusinya. Pengguna diperbolehkan untuk membaca, mengunduh, menyalin, mendistribusikan, mencetak, mencari, atau menautkan ke teks lengkap artikel, atau menggunakannya untuk tujuan sah lainnya, tanpa meminta izin terlebih dahulu dari penerbit atau penulis. Hal ini sesuai dengan definisi akses terbuka BOAI.
At-Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam saat ini terindeks dan/atau disertakan oleh; telah diindeks oleh Crossref. Oleh karena itu, semua artikel memiliki nomor DOI yang unik.
Crossref | Google Scholar |Portal Garuda |Moraref | Base |Dimensions |OneSearch |Worldcat | Portal ISSN | support by RJI
-
Empowerment: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat
Empowerment : Jurnal Pengabdian pada Masyarakat (e-ISSN 2776-2564 dan 2776-4036 adalah jurnal yang ditinjau oleh teman sejawat dan diterbitkan dua kali setahun oleh LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang NTB dan dan Perkumpulan Dosen Peneliti Indonesia.
Empowerment: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat adalah mempromosikan artikel-artikel ilmiah dari berbagai disiplin ilmu yang diadopsi dari penelitian pengabdian kepada masyarakat berbasis pendekatan Participative Action Research (PAR), pendekatan Community-Based Participatory Research (CBRPR) atau Pendekatan Service-Learning (SL). Tema-tema penelitian pengabdian pada masyarakat meliputi; Pendidikan, Sosial budaya, Sains dan Teknologi, Bahasa dan Seni, Bisnis dan Ekonomi, Manajemen dan Organisasi dan Agama dan budaya Masyarakat.
Jurnal ini merupakan jurnal peer-review dengan akses terbuka bagi siapa saja dalam konteks berbagi pengetahuan penelitian secara global.
Indexed by Crossref | Google Scholar | Garuda | Moraref | Base | Dimensions | OneSearch
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
